2019元旦幼兒園大班活動(dòng)方案

一、活動(dòng)總目標(biāo)
　　通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。 2 、 感受過新年的 3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。
　　二、活動(dòng)內(nèi)容
　　系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
　　系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
　　系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂
　　系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我
　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備
　　召開相關(guān)會議，確定活動(dòng)方案 2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案 3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作 4 、審核班級活動(dòng)方案 5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。 6 、各類音樂帶子 7 、各種動(dòng)物頭飾 8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包
　　四、活動(dòng)時(shí)間
　　2014年12月 31 日上午 8：30-10：30
　　地點(diǎn) ：大一班教室
　　五、活動(dòng)提綱：
　　系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
　　系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。
　　系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
　　系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我 　 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
　　具體活動(dòng)過程：
　　放鞭炮　幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做
　　一、紅紅火火才藝秀
　　說：
　　新年賀詞
　　請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
　　老師朗誦《新年小詩 》
　　雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，
　　親愛的爸爸媽媽 ------ ，我不再讓你們陪我睡。
　　光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，
　　親愛的爸爸媽媽 ------ ，我是你們最大的安慰。
　　鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，
　　親愛的爸爸媽媽 ------ ，我會把明天變得更美。
　　兒歌朗誦
　　請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》 古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》
　　幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物
　　跳集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?讓我們唱起來跳起來
　　唱：
　　《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》
　　演：
　　音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、 音樂童話劇《兔子和狼》
　　親親密密游戲樂
　　親子游戲( 1 )《看誰摸得對》
　　孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡
　　穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對》，就是想考驗(yàn)一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法：同時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長的眼　睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的 的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對的以后還有機(jī)會。
　　親子游戲 2 《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠。。?；㈩^虎老。。。
　　猜猜我有多愛你活動(dòng)策劃
　　家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物。
　　愛我你就抱抱我

　　老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng)。